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jueves, 28 de abril de 2011

evolucion de dispositivos digitales

CRECIMIENTO Y EVOLUCION DE LA ENSEÑANZA EN COLOMBIA

La Internet, dispositivos digitales, libros en CD-ROM o cursos interactivos y hasta maestrías por la Web son tan sólo algunos de los dispositivos que se tienen a la mano en todo el mundo. Una investigación de la Universidad de Antioquia llamada “Lectura y escritura en acción libre” analiza qué tan actualizados están los maestros a la hora de enseñar con nuevos métodos e información nueva y cuál es la receptividad de los estudiantes a estos métodos.

“Indudablemente hay nuevos métodos para enseñar, los estudiantes han encontrado en lo digital e interactivo una manera amena para aprender, pero el docente es el que realmente hace que la educación sea digerible para que se entienda el mensaje”, comentó Mercedes Castro investigadora del proyecto. ¿Pero en realidad es saludable y positiva la introducción de La tecnología en la educación?

Según la investigación de la Universidad de la Florida sobre la educación los dispositivos tecnológicos están siendo utilizados como herramientas para hacer trampa, elementos como ipods, computadoras de mano o celulares han hecho de la tecnología una herramienta negativa que interfiere con el desarrollo de los profesionales actúales.

Hay que hacer una aclaración: los métodos y la actualización son importantes a la hora de entender la información que se recibe, pero ¿qué se debe hacer entonces? La profesora de bachillerato Laura Cortés, opina que “la tecnología es importante y el que no está actualizado se pierde, los estudiantes de ahora están directamente relacionados con el entorno tecnológico, pero lo que se debe hacer, es hacer caer en cuenta que la tecnología es un apoyo pero no puede reemplazar el recurso de lo humano”.



Camilo Lis, ingeniero de sistemas de la Universidad Piloto de Colombia, apoya lo anterior y añade: “Lo realmente importante es que los docentes entiendan que los dispositivos que se diseñan son un complemento para ellos, pero los profesores no deben quedarse con lo que aprendieron hace muchos años, se tiene que entender que el mundo en tecnología ha cambiado y por lo tanto es su responsabilidad social estar actualizado”.



Pero ¿qué piensan los estudiantes sobre este tema? “la educación siempre nos han dicho que es importante, pero no siempre los maestros están actualizados en métodos, siempre se paran en el salón y comienzan a hablar”, comenta Juan Felipe Garzón, estudiante de once grado; mientras que Julieta Manrique, que está en octavo, piensa que: “No todos los colegios tienen la posibilidad de tener buena tecnología, algunos quieren ganar fama donando cosas, pero en realidad son computadores viejos, CD-ROM desactualizados y así no se puede, entonces los maestros a veces no tienen opción y deben trabajar con lo que quieran”.

La investigación de la Universidad de Antioquia es clara en concluir que “los docentes tienen que trabajar con lo que les brinda las institución, pero todavía es muy evidente que los estudiantes están recibiendo clase con información repetitiva y lo que se necesita es debate para despertar su curiosidad”, añade la investigadora antioqueña.



Lo anterior es refutado por la docente Heidi Martínez, la cual opina que: “El Icfes, las carreras universitarias, todos los tipos de educación requieren que los que somos responsables de impartir conocimiento estemos actualizados y como todo ha cambiado pues de igual manera la educación, por lo que enseñar ahora es totalmente diferente a hace 10 o 5 años”. Esto lo apoya la profesora Adela Cardona con más de 25 años de servicio a la educación que complementa lo anterior diciendo, “cuando yo empecé era evidente que trabajábamos con los libros y nuestro entrenamiento, ahora ya no nos podemos dar ese lujo, Internet, mail, interactividad, comprensión de lectura con debate argumentado, todo es necesario para enviar a los alumnos a las universidades y a la vida profesional, el que no se actualiza no es buen maestro”.

La solución para los maestros parece evidente si es que ese es el camino a seguir. La actualización es importante, los recursos tecnológicos más el aporte de los docentes son la clave para una buena educación, ya que si no se sigue este ritmo de evolución nos puede pasar como el alumno vago, perdemos el año todos

jueves, 14 de abril de 2011

LO ULTIMO EN TECNOLOGIA

©Ultimo diseño de la laptop para niños


La computadora portátil , con un diseño práctico y vistoso, empezará a producirse el próximo año y a venderse a escuelas de zonas pobres y remotas en Brasil, Nigeria, Libia y Argentina, dentro de un proyecto humanitario. Este equipo de bajo costo, llamado 2B1 , es una herramienta de aprendizaje creada por representantes del mundo académico y tecnológico para los niños más necesitados que viven en los lugares más remotos y aislados del planeta, explicaron sus promotores en un comunicado. Los nuevos aparatos forman parte del proyecto "Una laptop por niño" (OLPC, por su sigla en inglés) que impulsa el Instituto de Tecnología de Massachussets (MIT), y cuyo cerebro es el gurú de la tecnología Nicholas Negroponte, co-fundador del Media Lab -o laboratorio mediático- en dicho centro. Las laptops serán fabricadas con una combinación de colores verde y blanco por la empresa taiwanesa Quanta a partir del primer trimestre del 2007 en una cantidad inicial de diez millones de unidades, aunque las primeras mil de prueba estarán disponibles a partir de noviembre. El proyecto fue iniciado por MIT con el apoyo de las empresas Google, News Corp, AMD, Red Hat y BrightStar y de especialistas como Seymour Papert, Alan Kay y Negroponte. Una notebook simple . La 2B1 utilizará Linux como sistema operativo y tendrá un procesador de 500 MHz, 128 MB de Memoria de Acceso Aleatorio Dinámico (DRAM) y, en lugar de disco rígido, contará con un módulo de memoria flash de 512 MB. Además, tendrá cuatro puertos USB. Según Negroponte, estos equipos tendrán conexión de red inalámbrica que, entre otras cosas, les permitirá acoplarse entre sí. Cada aparato podrá conectarse con su vecino más cercano, creando una red de área local, explicó el creador del proyecto. Manivela no, cordón Una de las características más innovadoras de la portátil de 100 dólares es que utiliza una fuente de energía manual: una especie de cordón del que se tira para cargarlo, como el de las cortadoras de césped. Este mecanismo resuelve la paradoja de cómo poner en marcha un ordenador en las áreas más remotas y pobres del globo que carecen de servicio eléctrico.
Esta nueva fuente de energía representa una gran evolución en el diseño, ya que el prototipo anterior requería de una manivela, un mecanismo tan frágil que en una demostración el secretario de las Naciones Unidas, Kofi Annan, se quedó con ella en la mano. "La manivela no era viable", dijo Negroponte en la exposición sobre cómo será el nuevo ordenador, que podrá hacer la mayor parte de lo que hace un aparato convencional, a excepción de guardar grandes cantidades de información. Bajar el costo Según sus promotores, el bajo costo de las computadoras se logra, en primer término, reduciendo drásticamente el precio de la pantalla. "La primera generación de máquinas tendrá una novedosa pantalla dual, que implica mejoras respecto de las pantallas de LCD que se encuentran comúnmente en reproductores de DVD baratos", se explica en el comunicado. Estas pantallas, que se pueden utilizar en blanco y negro, tienen una alta resolución a la luz del sol y su coste aproximado es de 35 dólares. Otro factor que abarata el costo es que se elimina lo innecesario de las máquinas. "Las laptops de hoy se han vuelto pesados: dos tercios de sus programas son usados para administrar el otro tercio, y hacen las mismas funciones en nueve formas diferentes", explican los impulsores de la iniciativa. Además, las computadoras se venderán al por mayor (por millones), directamente a los ministerios de Educación de los países en desarrollo, que podrán distribuirlos como si fueran libros de texto.

Samsung Electronics ,SGH-Z130



Samsung Electronics Iberia acaba de lanzar en el mercado español el SGH-Z130, un exclusivo y sofisticado terminal 3G caracterizado tanto por sus diversas funcionalidades multimedia como por su innovador diseño, que demuestra el liderazgo de Samsung en dispositivos multimedia 3G de gama alta. El nuevo terminal, que se comercializará a través de Movistar, viene a satisfacer las demandas actuales de los consumidores, que reclaman terminales que permitan vivir la experiencia de los nuevos servicios y aplicaciones 3G de manera más intuitiva y completa. Gracias a su pantalla TFT LCD giratoria con posición panorámica de 262.000 colores, el nuevo SGH-Z130 permitirá a los usuarios disfrutar de una visión natural de videoclips e imágenes y el mayor disfrute de una amplia gama de funcionalidades de tercera generación extremadamente fáciles de utilizar, entre las que se incluyen videoconferencia, videostreaming y videomensajería. Entre las prestaciones de este terminal también destaca su cámara fotográfica rotatoria de 1 megapíxel con flash y zoom digital 4x, permitiendo realizar fotografías de gran calidad y disfrutar de ellas en formato panorámico. Cámara que posibilita así mismo a este terminal la grabación y reproducción de vídeo en formato MPEG4. Además, los amantes de la música podrán deleitarse con su música preferida ya que el SGH-Z130 cuenta con reproductor MP3, reproductor de AAC y AAC+, así como amplificador digital y auricular estéreo. El nuevo Z130, que cuenta con 48 MB de memoria, incorpora además tecnología Bluetooth, cliente de correo electrónico, SyncML DS, conexión USB y 64 tonos polifónicos.

tuesday, august 29, 2006

Nokia N90 hace su aparición en el mercado


Nokia ha presentado con orgullo el terminal multimedia Nokia N90, un avanzado e inspirado terminal multimedia . Destacando la óptica de Carl Zeiss y con un conjunto de avanzadas prestaciones de cámara digital, el Nokia N90 está dirigido a los entusiastas de la alta tecnología que valoran lo último en fotografía móvil. El Nokia N90 tiene una cámara de 2 megapíxeles con auto foco y zoom digital x20, flash integrado, modo macro para primeros planos, y gran calidad de captura de video con capacidad de edición desde el propio terminal.
Gracias a sus dos pantallas, el Nokia N90, presenta dos modos ergonómicos para tomar fotos y capturar videos. Simplemente girando la barra giratoria de la cámara de 2 megapixeles, ya está lista para disparar fotos de gran calidad. Un botón de captura, y una pantalla de hasta 65.536 colores (128x128 píxel), hace la experiencia mas confortable. Abre y gira el display principal (352x416 pixeles) y el Nokia N90 está listo para realizar videos en formato MP4 de gran calidad, usando una resolución (352x416 pixels) de hasta 262.114 colores como visor. Las teclas de grabación y zoom, incluyendo un zoom digital 8x para capturas de video , que permiten trabajar cómodamente solo con una mano.

friday, august 04, 2006

Algoritmo contra fotos desenfocadas


Científicos del MIT y de la Universidad de Toronto desarrollaron un algoritmo que permite crear una imagen nítida estimando la distribución del número de imágenes probables.
Este algoritmo podría ser incluído en futuras versiones de Adobe Photoshop, aunque si los resultados son como la modelo de la derecha, era mejor dejarla como estaba en la foto original para evitarse decepciones, el algoritmo no hace milagros.
No se sabe cuándo estaría disponible comercialmente el algoritm

martes, 5 de abril de 2011

sIstEmAs OpErATiVoS

Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectúan la gestión de los procesos básicos de un sistema informático, y permite la normal ejecución del resto de las operaciones.[1]
Nótese que es un error común muy extendido denominar al conjunto completo de herramientas sistema operativo, es decir, la inclusión en el mismo término de programas como el explorador de ficheros, el navegador y todo tipo de herramientas que permiten la interacción con el sistema operativo, también llamado núcleo o kernel. Uno de los más prominentes ejemplos de esta diferencia, es el núcleo Linux, el cual es el núcleo del sistema operativo GNU, del cual existen las llamadas distribuciones GNU. Este error de precisión, se debe a la modernización de la informática llevada a cabo a finales de los 80, cuando la filosofía de estructura básica de funcionamiento de los grandes computadores[2] se rediseñó a fin de llevarla a los hogares y facilitar su uso, cambiando el concepto de computador multiusuario, (muchos usuarios al mismo tiempo) por un sistema monousuario (únicamente un usuario al mismo tiempo) más sencillo de gestionar.[3] (Véase AmigaOS, beOS o MacOS como los pioneros[4] de dicha modernización, cuando los Amiga, fueron bautizados con el sobrenombre de Video Toasters[5] por su capacidad para la Edición de vídeo en entorno multitarea round robin, con gestión de miles de colores e interfaces intuitivos para diseño en 3D.

El Sistema Operativo  DOS (Disk Operating System): Comúnmente llamado MS DOS es un sistema monousuario y monotarea, es decir, sólo puede utilizarlo un usuario a la vez y ejecutar un único programa. Fue creado para la gama de PC que en 1981 lanzó la IBM, con el cual se desarrolló y se implantó el sistema operativo de disco para la familia de las computadoras personales.
Los comandos de uso frecuente se  conocen como comandos internos y se mantienen residentes en memoria, ya que están disponibles siempre que se necesiten; algunos de estos comandos son: copy, dir, eraser, type, rename, date, time, chkdir, rmdir, mkdir, etc.
Los comandos que se encuentran en directorio DOS, como son: format, diskcopy, chkdisk, edlin, etc., sólo se llaman en memoria cuando se invocan, y por eso reciben el nombre comandos externos.  

El Sistema Operativo UNIX.
Es un sistema de tiempo compartido, y por lo tanto multiusuario y multitarea, que ofrece disponibilidad para implantación en distintas computadoras.
Es uno de los Sistemas Operativos más utilizados, debido a su gran estabilidad y fiabilidad, por lo que muchos organismos oficiales y particulares lo utilizan.
Una versión del UNIX es el sistema operativo LINUX, fue creado por LINUX TOLSTVARS que ha tenido gran acogida entre los usuarios de computadoras, por poseer la robustez del Unix y ser distribución actualmente en forma gratuita, es decir, que no necesita de licencia de funcionamiento.

  El Sistema Operativo OS/2: En 1987 la empresa IBM anunció un sistema operativo para microcomputadoras, el OS/2. Este sistema operativo es multitareas y distribuye el tiempo del procesador entre los distintos procesos existentes en cada momento; es decir cada proceso dispone de un pequeño tiempo para le ejecución de comandos y tareas.

El Sistema Operativo Windows: Es un sistema operativo desarrollado por la Microsoft, para los PC, muy popular en el mercado en la actualidad.